省級雜志《學生之友》雜志的投稿的聯系方式
概述：學生之友雜志刊物介紹
學生之友初中版系黑龍江省教育廳主管，黑龍江省哈爾濱市教育研究院、學生之友雜志社主辦，黑龍江省作家協會、全國基礎教育專業研究委員會聯辦的國內外公開發行的省級專業性
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學生之友雜志刊物介紹
學生之友初中版系黑龍江省教育廳主管，黑龍江省哈爾濱市教育研究院、學生之友雜志社主辦，黑龍江省作家協會、全國基礎教育專業研究委員會聯辦的國內外公開發行的省級專業性教育教學指導研究雜志。系中文科技期刊數據庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數據庫全文收錄期刊、中國期刊網來源刊（中國知網全文收錄）。初中版：國內統一刊號CN23-1113/G4，國際標準刊號：ISSN 1002-2023，郵發代號14-134
經黑龍江省委宣傳部和省新聞出版局批準，從2007年起，《學生之友》全面改版了，由原來的32開本改為16開本，不僅封皮是157克銅板紙，而且內文也是彩色印刷。刊物內容更豐富多彩，刊物的信息量也會更大。《學生之友（初中版）》改為兩個版本：《視野·學生之友（初中版）》和《中考·學生之友（初中版）》。
學生之友雜志欄目介紹
《視野·學生之友（初中版）》分為四個版塊：1、經典新視野板塊：針對經典的自然現象、社會現象進行文字書寫以推介經典為手段，以走進經典為目的；2、時尚風向標板塊：展示閱讀時尚、生活時尚，強調時尚型和導向性的結合，品味時尚與創造時尚結合，以品味時尚為手段，以創造時尚為目的；3、青春快車道板塊：展示中學生風采，表現中學生的蓬勃朝氣和心理世界，品讀校園生活和社會百態，以展示青春為手段，以美化青春為目的；4、你我肩并肩板塊：該板塊為互動板塊，強調學生與學生之間的互動，讀者與刊物之間的互動。以互動為手段，以共同提高為目的。強調“四個養成”即人文素質的養成、科學精神的養成、健全心理的養成、觀察視野的養成。
《中考·學生之友（初中版）》將密切配合課堂教學實際，密切關注中考動向，及時傳遞中考信息，解析中考題庫名題，應對實戰。
《學生之友（小學版）》改為兩個版本：《探秘·學生之友（小學版）》和《快樂童話·學生之友（小學版）》。
《探秘·學生之友（小學版）》揭示客觀世界奇異現象，在驚異、神奇之后，使孩子生發一種熱愛大自然、親近大自然，與大自然融為一體的情感。進而以地球小公民的責任感和使命感立志成為地球小衛士。因此，驚異、神奇、責任、行動不僅是孩子對客觀世界紛繁復雜現象的一個認識過程，也是不斷蓄積人生認識經驗，改變世界的過程，同時更是孩子提升自身能力的過程。對孩子的成長、個性素質、特別是能力方面的素質整體提升有益、有利。
《快樂童話·學生之友（小學版）》，兒童文學名家全力打造，魔幻童話、校園童話、奇幻漫畫故事展現快樂成長，演繹精彩故事
提示：文章發表都需要一定的周期，若需要刊登文章請提前聯系，以便延誤，根據職稱評審規定，該期刊符合職稱論文發表規范，可以作為職稱材料上報的有力資料。
《學生之友》雜志簡介
主管：黑龍江省教育廳
主辦：哈爾濱教育研究院 中國新課程研究會學術指導
國際刊號：ISSN 1002-2023
國內刊號：CN23-1113/G4
郵發代號：14-134
“普通教師是學生之師， 優秀教師是學生之友。”《學生之友》雜志是一本追求人文與理性的教師刊物，是國家新聞出版總署登記注冊的正式期刊，由黑龍江省教育廳主管，中國新課程研究會學術指導、哈爾濱教育研究院主管主辦，全國公開發行，國內統一刊號：CN23-1113/G4，國際標準刊號：ISSN 1002-2023，郵發代號：14—134。
《學生之友》版塊劃分
主要分為學科坊、語文墻、數學窗、管理門四大版塊。
《學生之友》欄目設置
■專題研討 ■學法指導 ■科研導航 ■教苑擷英 ■成長在線
《學生之友》讀者定位
各門學科教學的一線教師，以及各級教育行政主管部門教研員、學校教育教學管理工作者。
《學生之友》內容定位
各門學科的課堂教學藝術與學習方法的指導；各級、各類教育科研成果的推介；教育、教學工作中各類優秀管理經驗的交流與研討。
《學生之友》雜志投稿要求：
1、選題新穎、觀點鮮明、資料真實，具有較強說服力；
2、來稿盡量用電子郵件發送，偏遠地區也使用打印稿；
3、文稿字數控制在2300字左右為宜，不超過2500字；
4、文章標題下方分別注明郵政編碼、作者單位、作者姓名；
5、無論稿件是否采用，均在兩周之內回復作者。
投稿請您用以下方式與我們聯系。
咨詢微信號：2851250186
學生之友【在線Q Q】2554272203
學生之友【投稿郵箱】2554272203QQ郵箱（請注明所投期刊）
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