一、弱化成敗意識

考生們都知道面試非常重要，對每一個細節都非常在乎，但這種意識往往導致心里的在乎會控制不住的緊張。在意考官的態度、表情甚至一舉一動，每一個細節都影響他答題的效果，讓他頓時信心全無。最終的結果可想而知。因此，考生應該在思想上淡化考試的場景，不要認為這是一次考試，用淡然的態度應對考場的一切問題，正確認識考場上的一切意外情況，最忌自亂陣腳，驚慌失措。 二、實事求是 緊扣題目，

人在心緒不穩的情況下是沒辦法正常思考的。只有平靜的心態才能保持清晰的頭腦，發揮出最好的答題水平;所以在答辯前要學會自我心理調節，在考官問到關于個人信息類題目要做到實事求是，比如“你是否畢業于師范類的大學”，有的考生會以為考官也不知道我是誰，就不符合實際說些信息抬高身價。

考生們注意：在面試中，考官是隨時都能看到考生的個人信息的。所以答這類題目時一定要實事求是，不要抱僥幸心理，在答題過程中要給自己思索的時間將語言進行加工，清晰流暢的表達出來，找準答題的要點用精煉的語言緊扣主題。這是考官很看重的，最忌長篇大論，言之無物。

三、儀表自然，不卑不亢

教師面試是對考生的多維度的考核。事關未來面對祖國的未來，責任之重可想而知。因此，對教師的要求也比較高，外貌、儀態、妝容、語言都有嚴格要求，所以答辯時，教態大方得體，有的考生稍有緊張就會抓耳撓腮，各種小動作層出不窮，有的同學語速過慢，聲音過于粘滯，發音含糊不清，這樣會使考官大大降低對你的好感度，考官主觀會將你看“扁”，影響整體的效果和成績。

另外，考生需要注意的是面對考官的態度問題，既不能畏首畏尾也不能對考官不屑一顧，滿不在乎。這兩種表現都存在大問題，最佳的態度應是：平視考官，彬彬有禮，不卑不亢�？忌鷳�該了解自己是通過公平的競爭謀求職位，而不是乞求職位，成功的關鍵在在自己的才能和表現，而不是考官的主觀決斷。

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