武漢>武漢理工賽比爾賽比爾藝術設計培訓中心：>供求信息

武漢室內設計全科班、武漢室內設計培訓、暑假武漢室內設計速 

【武漢理工大學電腦培訓】、專業藝術設計培訓網、武漢室內設計全科班、武漢室內設計培訓、暑假武漢室內設計速成班、武漢3d效果圖培訓、武漢景觀設計培訓、武漢3dmax培訓、武漢3d培訓、武昌3d培訓、武漢cad培訓、武昌cad培訓、武漢PS培訓、武昌PS培訓、武漢電腦培訓、武昌電腦培訓、

【核心課程】：武漢室內設計培訓、園林景觀設計培訓、室內設計、室外建筑建模，武漢建筑效果圖培訓，大型城市規劃設計。3D動漫、武漢賽比爾藝術設計培訓學校是當前武漢最好的培訓機構、教育質量第一

【教學內容】:圖像軟件，包括 cad、3dmax、vray、Photoshop，
【3dmax三維效果圖】:可做三維建筑裝飾，室內外裝飾設計， 園林景觀，環境藝術設計，工業造型，掌握建模與渲染，包括室內外效果圖表現、產品效果圖表現，

賽比爾經典培訓專業：室內設計、平面設計、景觀設計、網頁設計、辦公自動化、模具設計等專業

一、3dmax課程 ：
1、3dmax 高精建模，包括各種室內家具建模、建筑建模、場景建模、高層建模、別墅建模、園林景觀建模、異形建模等， 3dmax高精渲染，包括建筑場景日景、夜景；室內與室外等 。

2、室外：園林景觀、建筑建模，實例精確講解，

二、AutoCAD課程 ：
CAD建筑班：學習圖形繪制與編輯、圖層的使用與管理；實例解析室內裝飾工程圖、建筑三視圖及景觀園林制圖設計及繪制。
三、Photoshop課程 ：
后期處理班：針對VRay與3d的結合使用，3d通道渲圖在Ps后期中的應用，主要課題內容包括室外效果圖后期、建筑效果圖后期、彩色總平面圖、園林景觀后期及園林植物的應用。
四、VRay課程 ：
Vray渲染器概述、全局設置、間接照明；發光貼圖渲染引擎、光子貼圖渲染引擎、燈光緩存渲染引擎、vray 在室內外設計中的渲染應用及效果圖實例制作。大量的經典案例渲染練習；

武漢建筑裝飾設計培訓、武漢室內設計培訓、室內空間界面裝飾材料的選用

    室內裝飾材料的選用，是界面設計中涉及設計成果的實質性的重要環節，它會直接地影響著室內空間設計整體的實用性、經濟性、環境氣氛以及美觀與否。因此，設計人員應當熟悉各種裝飾材料的質地、性能特點，了解裝飾材料的價格和施工操作工藝要求，善于

    和精于運用當今先進的物質技術手段，為實現設計構思，創造堅實的基礎。室內空間界面裝飾材料的選用，需要考慮下列幾方面的要求(1)適應室內使用空間的功能性質。對于不同功能性質的室內空間，需要由相應類別的界面裝飾材料來烘托室內的環境氛圍，因而需要選用不同的裝飾材料。例如，辦公建筑的寧靜、嚴肅氣氛，娛樂場所的歡樂、愉悅氣氛，與所選材料的色彩、質地、光澤、紋理等密切相關(2)適合建筑裝飾的相應部位。不同的建筑部位，相應地對裝飾材料的物理、化學能、觀感等的要求也各有不同，因而需要選用不同的裝飾材料。(3)符合更新、時尚的發展需要。由于現代室內設計具有動態發展的特點，設計裝修后的室內環境，通常并非是“一勞永逸”的，而是需要更新，講究時尚。原有的裝飾材需要由無污染、質地和性能更好的、更為新穎美觀的裝飾材料來取代。料性。：

    界面裝飾材料的選用，還應注意“精心設計、巧于用材、優材精用、一般材質新用”。

    另外，裝飾標準有高低，即使是標準高的室內，也不應是高貴材料的堆砌。第二節 室內空間界面裝飾設計的原則與要點

    鱉內空間界面裝飾設計的原則

    (一)統一的風格

    室內空間界面盡管在室內分工不同、各具功能特征，但是同一空間內的各界面處理必須在同種風格的統一下來進行。這是室內空間界面裝飾設計中的一個最基本的原則。若將不同風格的做法不加思索地拼湊在一起，則會不倫不類，讓人有無所適從之感。

   (二)與室內氣氛相一致不同使用功能的空間，具有不同的空間性格和不同的環境氣氛要求。在室內空間界面裝飾設計時，應對使用空間的氣氛作充分的了解，以便作出合適的處理。例如，居室要求富于生活情趣以及親切、安靜的室內空間環境，而旅館客房則要求富麗豪華、色彩豐富、空間尺度較大而富有變仳，時又要滿足旅客的交往要求。因此，在設計中，同樣的居住空間，對其空間界面應作不同的裝飾處理。

    （三）避免過分突出

    室內空間界面在處理上切忌過分突出。這是因為，室內空間界面始終是室內環境的背景，對室內空間家具和陳設起烘托、陪襯作用，若過分重點處理，勢必喧賓奪主，影響整體空間的效果.o所以，對室內空間界面的裝飾處理，必須始終堅持以簡潔、明快、淡雅為主。對于需要營造特殊氣氛的空間，如舞廳、咖啡廳等，有時也對室內空間界面作重點飾處理，以加強效果。

   二、室內空間界面裝飾設計的要室內空間界面裝飾設計，應著重處理好形狀、質感、圖案和色彩等要點。關于色彩題將在以后的章節中專門介紹，在此僅介紹形狀、質感和圖案三方面的問題。(一)形室內空間的形狀與線、面、形相關，形體是由面構成的，面是由線構成的室內空間界面中的線，主要是指分格線和由于表面凹凸變化而產生的線。這些線可以體現裝飾的靜態或動態，可以調整空間感，也可以反映裝飾的精美程度。密集的線束具？極強的方向性。柱身的槽線可以把人們的視線引向上方，增加柱子的挺拔感；沿走廊方向表現出來的直線，可以使走廊顯得更深遠。弧線有向心力或離心力，觀眾廳頂棚上兩端彎向舞臺的弧形分格線，有助于把人們的視線引向舞臺；圓形餐廳頂棚上的圓形分格線，可以把人們的視線引向室外。

   室內空間界面的形，主要是指墻面、地面、頂棚的形。此外，還包括整個墻面、地面、頂棚的基本部分的形。形具有一定的性格，是由人們的聯想作用而產生的。例如，棱角尖銳的形狀容易給人以強壯、尖銳的感覺；圓滑的形狀容易給人以柔和與遲鈍的感覺；扇形使人感到輕巧與華麗；等腰梯形使人感到堅固和質樸；正圓形中心明確，具有向心力或離心力；橢圓形由于有兩個中心，故具有一定的方向性等等。正圓形、正方形屬于中性形狀，因此當需要設計一種個性明顯的環境時，采用非中性形狀可能更合適。形體在室內空間界面上也較多出現。例如，墻面上的漏窗、景洞、掛畫、壁畫等采取什么樣的輪廓；地面上的水池、花壇等采取什么樣的輪廓，都涉及到形與形之間的關系，以及形狀的特征與性格。這里的體可以從兩個方面來理解：一方面是墻面、地面、頂棚成的空間；另一方面，則是墻面、地面、頂棚的表面顯示出來的凹凸和起伏。前者是空間的體形，如人民大會堂墻壁與頂棚沒有明顯的界限，自然相接，形成一個渾然一體的形；后者，則主要是指大的凹凸和起伏，如澡井式吊頂、下垂的筒燈等。設計中的線、面、形，要統一考慮其綜合效果。面與面相交所形成的交線，可能是直線、折線，也可能是曲線，這與相交的兩個面的形狀有關。彩圖11中，某餐廳通過墻體凸出處理，打破了矩形空間的呆板，活躍了室內空間氣氛。

【聯系地址】：武漢理工大學西院南門西側20米IT教育(洪達巷75號)、荷花新村710車站旁
【咨詢電話】: 027-87384566   13886110086    15071408802 
【Q   Q】: 523727757  1121054759
【官方網站】：       
【咨  詢】: 魏老師  
【技能證書】：
  1.學員通過室內設計全科班學習后，可獲得由武漢武漢賽比爾藝術設計培訓學校頒發的技能證書

【裝飾技能證書】：國家職業資格《室內設計師》證書    
【裝飾技能證書】：國家職業資格《室內設計師》證書 

【建筑技能證書】：OSTA 《cad輔助設計》建設部《施工員》認證

【技能證書】：    ITAT 《機械設計工程師》Autodesk《CAD工程師》認證  

     歡迎報名咨詢：實力的見武漢證賽比藝術設計培訓學校、“室內設計培訓班”、“平面設計培訓班”、 “網頁設計培訓班”、“景觀設計培訓班”、“環境藝術設計培訓班”、“辦公自動化計培訓班”“模具設計培訓班”、推薦就業實戰班面議