孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣？名思教育給你支支招
概述：
孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣？名思教育給你支支招！
有的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，作業(yè)不會(huì)做，寫作業(yè)自然而然的就慢了。還有的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)沒有樂趣，即使會(huì)做也不想去做。如果你
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孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣？名思教育給你支支招！
有的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，作業(yè)不會(huì)做，寫作業(yè)自然而然的就慢了。還有的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)沒有樂趣，即使會(huì)做也不想去做。如果你的孩子屬于這種類型，那要解決的問題就是怎么去彌補(bǔ)孩子的缺陷，怎么讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
☆對(duì)策：
➤孩子遇到不會(huì)做的題目怎么辦？
有些孩子遇到自己不會(huì)做的題目就拿去問父母，問完之后接著寫作業(yè)，剛坐下沒多久又遇到不會(huì)做的題目，又拿去問。這樣來來回回折騰，時(shí)間就耽誤了！
這樣做一方面會(huì)打斷做作業(yè)時(shí)的安靜氛圍和專心程度，造成走神；另一方面，會(huì)打斷孩子做題和寫作業(yè)的思維。
建議父母最好能引導(dǎo)孩子如何調(diào)換順序做題。如果遇到不會(huì)做的題目，可以先做其他的題目，最后再做不會(huì)的題目，這樣就可以節(jié)省時(shí)間，也不會(huì)打斷孩子的思路。
在輔導(dǎo)孩子不會(huì)的題時(shí)，重思維引導(dǎo)，不是全部一古腦兒講給孩子聽。逐步的引導(dǎo)啟發(fā)孩子，最后讓孩子自己領(lǐng)悟。孩子知識(shí)儲(chǔ)備夠了，速度自然就快了。
➤想方設(shè)法讓學(xué)習(xí)變得有趣起來。
人們都是這樣，對(duì)于喜歡有趣的事都樂意去做，而對(duì)于枯燥乏味的事，則是能拖則拖。
所以，對(duì)于不喜歡寫作業(yè)的孩子，父母要盡量調(diào)動(dòng)孩子寫作業(yè)的興趣，比如：通過游戲的方式、競(jìng)賽的方式來安排作業(yè)。比如：可以用計(jì)時(shí)的方式完成某一項(xiàng)作業(yè)，規(guī)定時(shí)間完成了就表?yè)P(yáng)或記一個(gè)“★”，得夠二十個(gè)“★”，就可以滿足孩子的一個(gè)愿望。
[本信息來自于今日推薦網(wǎng)]
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